İmam Hatip Derdi, Başarısı, Düşmanları

Adnan KALKAN | Yazar | Aile Danışmanı

İmam Hatip Okulları Şarteldir
Bir evin bütün odalarında elektrik lambası bulunur. Lakin evin bir de elektrik şarteli olur. Şartel kapanınca bütün evin elektriği kesilir. Şartel açılınca da evin elektriği açılır. Yani evin aydınlanması şartele bağlıdır. İşte İmam Hatip okulları Nesli İhyâ Medeniyeti İnşâ mefkûremize giden yolda şartelin takendisidir.

İmam Hatip Okulları Bedel ve Çile Üzerine Kuruldu
Düşünün ki bu gün Cumhurbaşkanı Erdoğan emir verecek ama Milli Eğitim Bakanlığının bir genel müdürü bu emre karşı çıkacak. Ne kadar abes, inanılmaz ve saçma gelir değil mi? Ama ülkemiz bunu da gördü. Ülkenin başbakanı onay veriyor ama MEB bürokratları İmam Hatip Okullarının açılmasına karşı çıkıyor. Ne zaman ki başbakan Adnan Menderes gidip bizzat sorumluluğu alıyor, bizzat zorluyor, işte zorla da olsa ilk İmam Hatip okulları orda açılıyor. Onlardan biri de Adana İmam Hatip Okulu'dur. Ya o okulların açılması için dönemin gönül insanlarının çektiği çile? Bedeller ve çileler üzerine bina edilen, dert ve gözyaşı ile yoğrulan davalar belki kısa zamanda değil ama eninde sonunda neşvünema bulur, ekilen tohumlar fidana ve hatta ormana döner. İşte İman Hatip Okulları da böyle çile, bedel üzerine bina edilmiş bir davadır.

28 Şubat Zulmü
28 Şubat en büyük darbeyi İmam Hatip Okullarına vurdu. Yetişen nice imanlı nesillerin önü kapandı. İmam hatipler bu dönemden sonra kan kaybetmeye başladı. Lakin inançlı yetişen yine çoğu imam hatip mezunları oyunu biliyordu ve çocuklarını imam hatip okullarına göndermeye devam ettiler. Ak Parti'nin kurulması ile kendisi de İmam Hatip mezunu olan Sayın Cumhurbaşkanımız yeniden İmam Hatip okullarının eski itibarına kavuşması için mücadele başlattı.

Proje İmam Hatip Okulları
Proje İmam Hatip Okullarının açılması ile birlikte "imam olmak ve cenaze yıkamak" vazifelisi yetiştirmek için sınırlanan İmam Hatip Okullarından hatrı sayılır oranda Türkiye birincileri, doktor, diş hekimi, mühendisler, öğretmenler, mimarlar çıktı. Bakanlar, bürokratlar çıktı. Mezunlar ülkeye ciddi hizmetler yapmaya Nesli İhyâ Medeniyeti İnşâ mefkûremize hizmet yolunda önemli adımlar atmaya başladı. MEB Bakanı Sayın Yusuf Tekin ekibiyle daha büyük başarılara imza atacaklardır. Nitekim bütün karalama politikalarına en büyük cevap her sene yükselen lgs taban puanlarıdır (örnek olarak Adana Kıvanç Anadolu İmam Hatip Proje Okulu 2019 yılı LGS taban puanı 222,1 iken 2023 yılı 361,39'a yükseldi. Tavan puanı ise 477,7'dir.)

İmam Hatip Düşmanlığı
İşte tam da burda "Meyveli ağaç taşlanır" ata sözümüz zuhur etti. İmanlı ve inançlı neslin yetişmesini çekemeyen bir azgın azınlık İmam Hatip okullarını itibarsızlaştırmaya başladı. Lakin onlar itibarsızlaştırmaya çalıştıkça İmam Hatip nesli başarı ile onlara cevap verdi.

Sivil Toplum Kuruluşları
Nesli İhyâ Medeniyeti İnşâ mefkûremize ulaşmak için sivil toplum kuruluşları İmam Hatip okullarımıza sahip çıkmalıdır. İmam Hatip okullarına yapılacak herhangi bir itibar suikastinde aktif rol almalıdır. Sağına soluna bakmadan ülkenin sigortası olan bu okullara sahip çıkmalıdır. Elbette bütün okullar bizim bütün çocuklar bizim çocuklarımızdır. Lakin üzerinde sürekli bir kesim tarafından oyunlar oynanması sebebiyle özellikle İmam Hatip okullarına sahip çıkmalıyız. Hatta bazen muhafazakâr camiadan saf akıllar da İmam Hatip düşmanlarının ekmeklerine bilerek veya bilmeyerek yağ sürmektedirler. Bize düşen ise kimden gelirse gelsin Nesli İhyâ Medeniyeti İnşâ mefkûremize ve gençliğimize zarar verecek kişi ve durumlara karşı sapasağlam durmaktır. Nesli İhyâ Medeniyeti İnşâ mefkûremize ulaşmanın yolu yetişen inançlı nesillerimize ve kurumlarımıza sahip çıkmaktır.